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    Différenciation et articulation dans les systèmes d'enseignement supérieur en Afrique: une étude de douze pays africains

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    Date
    2008
    Author
    Ng'ethe, N
    Subotzky, G
    Afeti, G
    Type
    Book
    Language
    fr
    Metadata
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    Abstract
    Ce document explore un domaine de l'éducation tertiaire actuellement à l'étude: L'étendue et la nature de la différenciation et de l'articulation des systèmes de l'éducation tertiaire en Afrique. Le résultat global de cette étude indique qu'il existe un système binaire dominant ...
    URI
    http://hdl.handle.net/11295/51635
    Citation
    Ng'ethe, Njuguna, George Subotzky, and George Afeti. Différenciation et articulation dans les systèmes d'enseignement supérieur en Afrique: une étude de douze pays africains. No. 153. World Bank Publications, 2008.
    Publisher
    University of Nairobi,
     
    college of humanities and social sciences,
     
    Collections
    • Faculty of Arts & Social Sciences (FoA&SS / FoL / FBM) [1299]

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